quinta-feira, 29 de maio de 2014
EDUCAÇÃO
29/05/2014 PNE
Câmara aprova Plano Nacional da Educação
A Câmara dos Deputados aprovou, nesta quarta-feira (28), por unanimidade o Projeto de Lei 8035/10, que cria o novo Plano Nacional da Educação (PNE) e apresenta as 20 metas para Educação nos próximos 10 anos. Agora, resta apenas os deputados analisarem os destaques do texto na próxima semana, para que a proposição seja encaminhada para a sanção da presidenta Dilma Rousseff.
A deputada Fátima Bezerra, coordenadora do Núcleo de Educação e Cultura da Bancada do PT, que juntamente com os movimentos sociais, como a CNTE, UNE, UNDIME, Campanha Nacional pelo Direito à Educação, entre outras, lutaram fortemente pela aprovação da matéria pelos deputados, declarou que “aquilo que era um sonho, se tornou realidade. Hoje é um dia histórico para a educação brasileira”.
De acordo com a deputada, esse é um dos maiores legados que o Governo da presidenta Dilma Rousseff poderia oferecer ao país. “Aprovar o PNE é fazer valer o sonho e luta de Paulo Freire, Anísio Teixeira, Florestan Fernandes e tantos outros que lutaram incansavelmente por um Brasil alfabetizado, por Brasil inclusivo e por um Brasil generoso. Parabenizo os movimentos sociais ligados à educação que incansavelmente não desistiram de lutar por um PNE, que está sintonizado com as aspirações dos movimentos sociais, dos professores, dos estudantes e dos gestores de todo país. E o relator, deputado Angelo Vanhoni, pelo brilhante parecer”, congratulou.
“Estamos oferecendo ao Brasil um Plano Nacional de Educação que o país merece, seja na universalização e ampliação da creche à pós-graduação, passando pela educação em tempo integral, como na valorização do magistério brasileiro e do financiamento de 10% do PIB para educação pública”, completou.
Fátima declarou ainda que, agora, é importante acelerar a aprovação dos planos estaduais e municipais, para que no regime de colaboração e cooperação técnica e financeira entre os entes federados, possa se concretizada as metas definidas pelo PNE.
Saiba mais
O PNE tem 20 metas que visam, entre outros objetivos, erradicar o analfabetismo e universalizar o atendimento escolar, com o aumento de vagas em creches, ensino médio, profissionalizante e universidades públicas.
O plano recebeu mais emendas do que a Constituição, cerca de 2916 emendas, sendo 515 somente da deputada Fátima Bezerra. Durante sua gestão como presidenta da Comissão de Educação e Cultura em 2011, a deputada percorreu vários Estados, sempre ouvindo a população e encaminhando as demandas ao relator do projeto, deputado Angelo Vanhoni.
Na sua participação como membro da Comissão Especial na Câmara dos Deputados, Fátima sempre defendeu as metas 17 e 20 - valorização dos professores e mais recursos para educação, respectivamente.
Fonte: Assesssoria de Comunicação da Deputada Fátima Bezerra
Foto: Luis Macedo / Câmara dos Deputados
Foto: Luis Macedo / Câmara dos Deputados
segunda-feira, 26 de maio de 2014
VANGUARDA I - S.J. MIPIBU - RN.
Passamos Por Isso
Compositor: Marcelo Nova & Karl Hummel
O Ambiente é tão
sério
Não há lugar para ação
"Vê se conserva suas raízes", eles disseram
"Camisa de Vênus é alienação"
"Vocês vão obedecer", eles disseram
"Vocês vão entender", eles disseram
"Vocês vão aprender, a curtir MPB!"
E me falaram dos perigos
Que eu encontraria aqui
Enquanto os mestres do bom gosto
Botavam samba pra eu ouvir
"Vocês vão obedecer"
"Vocês vão entender"
"Vocês vão aprender, a curtir MPB!"
[solo]
Eles têm medo do que não entendem
Eles gritaram: "Isto não é música, é barulho
Vocês não vão a lugar nenhum com isso."
"Hmhmhmhmhm, seus otários! Nós atropelamos vocês!
Nós passamos por isso"
Quiseram mudar nosso nome
Deixar tudo arrumadinho
Nos deram até a liberdade
De tocar Brasileirinho
"Vocês vão obedecer"
"Vocês vão entender"
"Vocês vão aprender, a curtir MPB!"
Vá curtir MPB, e vá curtir MPB
Não há lugar para ação
"Vê se conserva suas raízes", eles disseram
"Camisa de Vênus é alienação"
"Vocês vão obedecer", eles disseram
"Vocês vão entender", eles disseram
"Vocês vão aprender, a curtir MPB!"
E me falaram dos perigos
Que eu encontraria aqui
Enquanto os mestres do bom gosto
Botavam samba pra eu ouvir
"Vocês vão obedecer"
"Vocês vão entender"
"Vocês vão aprender, a curtir MPB!"
[solo]
Eles têm medo do que não entendem
Eles gritaram: "Isto não é música, é barulho
Vocês não vão a lugar nenhum com isso."
"Hmhmhmhmhm, seus otários! Nós atropelamos vocês!
Nós passamos por isso"
Quiseram mudar nosso nome
Deixar tudo arrumadinho
Nos deram até a liberdade
De tocar Brasileirinho
"Vocês vão obedecer"
"Vocês vão entender"
"Vocês vão aprender, a curtir MPB!"
Vá curtir MPB, e vá curtir MPB
e vá curtir MPB. VÁ CURTIR MPB!!!
VANGUARDA
Os Números
Compositor: Raul Seixas E Paulo Coelho
essa noite
tive alucinação.
Sonhei com um bando de números
invadindo o meu sertão.
Vi tanta coincidência
que eu fiz essa canção.
Vou falar do número 1.
Falar do número 1
não é preciso muito estudo.
Só se casa uma vez.
Foi só um Deus que criou tudo.
Uma vida só se vive.
Só se usa um sobretudo.
Agora, o 12.
É só de pensar no 12
que eu então quase desisto.
São doze os meses do ano.
Doze apóstolos de Cristo.
Doze horas são meio-dia,
haja dito e haja visto.
Agora, o 7.
Sete dias da semana.
Sete notas musicais.
Sete cores no arco-íris
das regiões divinais.
E se pinta tanto o sete,
eu já não agüento mais!
Agora, o 2.
E no dois, o homem luta
entre coisas diferentes.
Bem e mal, amor e guerra,
preto e branco, bicho e gente,
rico e pobre, claro e escuro,
noite e dia, corpo e mente.
Agora, o 4.
O quatro é importante.
Quatro pontos cardeais.
Quatro estações do ano.
Quatro pés tem o animal.
Quatro pernas tem a mesa.
Quatro dias o Carnaval.
Pra encerrar!
Eu falei de tantos números,
talvez esqueci algum...
Mas as coisas que eu disse
não são lá muito comuns.
Quem souber, que conte outra,
ou que fique sem nenhum!
essa noite
tive alucinação.
Sonhei com um bando de números
invadindo o meu sertão.
Vi tanta coincidência
que eu fiz essa canção.
Vou falar do número 1.
Falar do número 1
não é preciso muito estudo.
Só se casa uma vez.
Foi só um Deus que criou tudo.
Uma vida só se vive.
Só se usa um sobretudo.
Agora, o 12.
É só de pensar no 12
que eu então quase desisto.
São doze os meses do ano.
Doze apóstolos de Cristo.
Doze horas são meio-dia,
haja dito e haja visto.
Agora, o 7.
Sete dias da semana.
Sete notas musicais.
Sete cores no arco-íris
das regiões divinais.
E se pinta tanto o sete,
eu já não agüento mais!
Agora, o 2.
E no dois, o homem luta
entre coisas diferentes.
Bem e mal, amor e guerra,
preto e branco, bicho e gente,
rico e pobre, claro e escuro,
noite e dia, corpo e mente.
Agora, o 4.
O quatro é importante.
Quatro pontos cardeais.
Quatro estações do ano.
Quatro pés tem o animal.
Quatro pernas tem a mesa.
Quatro dias o Carnaval.
Pra encerrar!
Eu falei de tantos números,
talvez esqueci algum...
Mas as coisas que eu disse
não são lá muito comuns.
Quem souber, que conte outra,
ou que fique sem nenhum!
quinta-feira, 22 de maio de 2014
JOÃOZINHO - MAIS UMA.
Na sala de aula: _ Tia quanto é 1/3 de 30. O(A) PROFESSOR(A)prontamente responde: _ Perdeu a aula de FRAÇÃO JOÃOZINHO? Então vou te explicar.
PS: a aula segue abaixo.
LEI “n.º 11.738/2008 (artigo 2.º), que estabeleceu o Piso Salarial Profissional Nacional para os profissionais do magistério público da Educação Básica, na composição da jornada de trabalho deve-se observar o limite máximo de 2/3 (dois terços) da carga horária para o desempenho das atividades de interação com os educandos. Logo 1/3 (um terço) da jornada será dedicado à preparação de aulas e às demais atividades fora da sala”
sábado, 10 de maio de 2014
PERSEGUIÇÃO
Um grupo de professores do município de São José de Mipibu - RN - BRASIL, estão sendo perseguido por cumprir lei. Nenhuma assembleia, nenhum protesto, nenhum ato político é maior que uma LEI. A perseguição acontece a estes professores por fazer cumprir a Lei “n.º 11.738/2008 (artigo 2.º), que estabeleceu o Piso Salarial Profissional Nacional para os profissionais do magistério público da Educação Básica, na composição da jornada de trabalho deve-se observar o limite máximo de 2/3 (dois terços) da carga horária para o desempenho das atividades de interação com os educandos. Logo 1/3 (um terço) da jornada será dedicado à preparação de aulas e às demais atividades fora da sala” Pois bem, dinheiro foram descontados destes guerreiros professores nos contra cheques na forma de faltas. - FALTAS? - como assim falta? se os professores estavam cumprindo seu expediente no seu local de trabalho e que o diretor daquela escola nada enviou à respeito de faltas.
HISTÓRIA
No ano de 2013, o poder executivo, secretaria de educação e sindicato dos professores, se uniram e pediram um tempo para se organizar e ver o quadro de professores para implantar a Lei acima. Assim seguiram, créditos foram dados. No mês de junho ou julho deste mesmo ano, pediram um prazo até meados de outubro e o sindicato aceitou e foram "empurrando com a barriga": executivo, secretaria e sindicato. Quase final de ano, ambos, jamais iriam implantar a Lei 11738/2008. Sendo assim,e assim sendo,
tudo isso ficou para o ano de 2014. Que neste mesmo ano, foi realizada uma assembleia com os professores onde o executivo, secretaria e sindicato pediram para que fosse implantada a Lei do piso somente no segundo bimestre. De acordo com o sindicato o executivo e secretaria não tinha enviado nenhum documento sobre a implantação da Lei.
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